Výsledky pilotáže socio-emočního učení v mateřských školách
Vzdělávání
Dejte sluchadlo na dvojku!
Tři rodinné příběhy o rozvoji komunikace s dětmi se ztrátou sluchu
Člověk ve sportu ukazuje to, co umí, a ne to, co mu chybí
Rozhovor s Kateřinou Korgerovou, studentkou Fakulty tělesné kultury Univerzity Palackého, atletkou a kondiční trenérkou
Jsme tu od toho, abychom si vzájemně pomohli
říká o inkluzivním vzdělávání Libor Kuča, ředitel základní školy ve Frýdku-Místku
Prostě řeknu: omlouvám se, ale nerozuměla jsem
Rozhovor se studentkou Annou Formánkovou, uživatelkou kochleárního implantátu
Nejhorší bylo přežívat hluk o přestávkách
15letá Nikola se sluchovou i zrakovou vadou vypráví o svém studiu na škole běžného typu
Učili jsme se navzájem
S učitelkou Ivanou Formanovou si povídáme o radostech i problémech žáků se sluchovým postižením vzdělávaných v běžné škole
Trvala jsem na vzdělávání na běžné základní škole
S Evou Sklářovou, maminkou neslyšícího Jonáše a učitelkou základní školy, si povídáme o inkluzivním vzdělávání
Inkluze pro mě znamená společné hledání cesty, která je pro dítě nejlepší
Rozhovor se speciální pedagožkou Lenkou Vrbeckou Doležalovou
Středisko Teiresiás poskytuje neslyšícím studentům kromě tlumočení a přepisu i mnoho dalšího
Informace pro uchazeče o studium i zajímavosti z praxe
Interaktivní programy o sluchovém postižení pro žáky mateřských, základních i středních škol
Jakou podporu nabízí Tamtam dětem v inkluzi a jejich učitelům i spolužákům?







