Výsledky pilotáže socio-emočního učení v mateřských školách
Vzdělávání
Projekt ukázal, že děti mohou rozumět emocím už ve školce
Výsledky pilotáže socio-emočního učení v mateřských školách
S přijetím odlišností mohou pomoci vzory
S manžely Davidem a Michalem si povídáme o odlišnostech, výchově dětí a rodinném hračkářství
Role otce dává šanci prožít směsici emocí a odpovědnosti
Rozhovor s prezidentem asociace osob se sluchovým postižením v Rumunsku
Neslyšící bubenice Dame Evelyn Glennie
Naslouchání jde hlouběji než sluchové vnímání a je zážitkem celého těla, říká Evelyn v rozhovoru
Své děti seznamuji s co nejvíce jazyky. Kromě knih využívám i aplikace
říká Silvia Palmieri, neslyšící vizuální a grafická designérka a matka Lucy a Laury
Poradkyně z Tamtamu už jsou součástí rodiny
vysvětluje Eva Tomanová, matka neslyšící Magdalénky a slyšící Karolínky
Průvodce sociální podporou (3. díl)
Ze sociální poradny pro osoby se sluchovým postižením
V týmu nejde o to, jak kdo slyší, ale jak si rozumíme
Rozhovor s Lucií Hanzíkovou z Centra pro dětský sluch Tamtam
Největší odměna pro mě je, že studovat může opravdu každý
Lucie Flekačová představuje Centrum podpory studentů se specifickými potřebami na Univerzitě Palackého
Nejdůležitější je zájem dítěte
Rozhovor s Janou Barvíkovou o systému péče speciálně pedagogických center







