Lotyšská studie: situace v Dánsku, Estonsku, Litvě, Norsku, Švédsku a Finsku
7-14 let
Inkluzivní a speciální vzdělávání v pobaltských a severských státech (2. díl)
Lotyšská studie: situace v Dánsku, Estonsku, Litvě, Norsku, Švédsku a Finsku
Seriál o duši a uších (6. část)
Z psychologické poradny Centra pro dětský sluch Tamtam
Rodič je odborníkem na své dítě, a proto by měl být součástí mezioborové spolupráce
věří Lenka Hricová, speciální pedagožka, surdopedka a logopedka
Mikrofon ve třídě pomohl i slyšícím dětem
vypráví paní Tereza Madronová, maminka neslyšícího Vašíka
Vývoj sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi v Centru pro dětský sluch Tamtam
Ohlédnutí za vznikem a rozvojem jedné ze sociálních služeb Tamtamu
Naším úkolem bylo a je reagovat na potřeby neslyšících dětí a jejich rodičů
přibližuje Jana Fenclová, ředitelka Centra pro dětský sluch Tamtam
V týmu nejde o to, jak kdo slyší, ale jak si rozumíme
Rozhovor s Lucií Hanzíkovou z Centra pro dětský sluch Tamtam
Průvodce sociální podporou (1. díl)
Ze sociální poradny pro osoby se sluchovým postižením
Děti mají nejraději logopedická cvičení v pohybu, s momentem překvapení
Rozhovor s logopedkou Renátou Coufalovou
Seriál o duši a uších (3. část)
Z psychologické poradny Centra pro dětský sluch Tamtam





