Představujeme vám sociálně aktivizační služby

Jde o službu podporující rodiny s dětmi se sluchovým postižením nebo rodiny, v nichž rodiče jsou neslyšící. Služba vytváří podmínky pro přijetí dítěte s postižením v rodině a přispívá k posilování vzájemného vztahu mezi rodiči a dětmi. Pomáhá rodičům při nácviku jejich rodičovských dovedností, vede je k samostatnosti v péči o dítě, při jeho výchově a vzdělávání. Zprostředkovává rodinám vzájemné kontakty.

Komu je určena?

Sociálně aktivizační služba je určena především rodičům, kteří mají dítě se sluchovým či kombinovaným postižením (kromě sluchového i jiné) nebo mají sami sluchové postižení a vyhledávají kontakt s ostatními rodinami. Procházejí náročnou životní etapou, hledají oporu v nepříznivé rodinné či sociálně-ekonomické situaci, zajímá je rozvoj jejich dětí, vzájemná komunikace, chtějí poradit, jak dítě připravit na vstup do mateřské či základní školy nebo jak podporovat dítě v průběhu školní docházky.V čem se liší od služby rané péče?

Obě služby mají společný zájem co nejvíce pomoci rodině s dítětem se sluchovým postižením a podpořit její samostatnost, ale liší se mimo jiné tím, kde je nabízena a jak dlouho. Raná péče probíhá přímo v rodinách, v jejich domácím prostředí. Je vždy individuální. Rodiny ji mohou čerpat maximálně do sedmi let věku dítěte. Sociálně aktivizační služba je převážně ambulantní, skupinová a je určena rodinám s dětmi od 0 až do 18 let.

Kdo a kde službu nabízí?

Službu nabízí Centrum pro dětský sluch Tamtam a to ve třech regionálních pobočkách – v Praze, Pardubicích a Ostravě. Klienti si mohou vybrat kteroukoli pobočku, záleží jen na místní dostupnosti (např. rodina z Ústeckého kraje může jezdit do Prahy apod.) Za služby odpovídají vedoucí poboček: Mgr. Markéta Novotná (SAS Praha),  Bc. Romana Procházková, DiS., (SAS Pardubice) a Mgr. Lena Vaňková (SAS Ostrava).

Nabídka sociálně aktivizačních služeb v Praze

Na pražské pobočce poskytujeme tuto službu rodinám s dětmi ve věku 0-18 let, pokud některý z členů má sluchové postižení (děti, rodiče, prarodiče). Rodiny jsou rozděleny do tří socioterapeutických skupin podle věku dítěte:

1. skupina (0–2 roky) – Dopolední dvouhodinová setkání jsou určena nejmenším dětem a probíhají jednou týdně. První hodinu se věnujeme společné práci rodičů s dětmi. Lekce je tematicky zaměřena a vedou ji odborné pracovnice. Ve druhé části se s dětmi pracuje individuálně podle jejich potřeb. Rodiče se mohou v té věnovat rozvoji vlastních komunikačních dovedností pod vedením lektora. Zaměřujeme se na základy komunikace s dětmi a předáváme znakovou zásobu, kterou rodiče s dětmi mohou doma využívat.
2. skupina (3–5 let) – Odpolední dvouhodinová setkání jsou určena předškolním dětem a probíhají jednou za 14 dní. Koncept je stejný jako u nejmladších dětí. První hodinu tvoří společná práce rodičů a dětí pod vedením sociálních pracovnic. Tematická náplň schůzek je již náročnější, přizpůsobujeme ji věku dětí a rozvoji jejich předškolních dovedností. Hlavně se zaměřujeme na pozornost a schopnost spolupráce. Ve druhé části se rodiče opět věnují rozvoji komunikačních dovedností. Zaměřujeme se na jejich znakovou zásobu a také s nimi řešíme problémy, které mohou vzniknout při nástupu dětí do mateřské školy. Rodiče mají možnost s ostatními sdílet své obavy, problémy, ale také zkušenosti.
3. skupina (6–12 let) – Setkání pro děti mladšího školního věku mohou probíhat jednou měsíčně. Zatím však tato služba není plně využívána a rodiče s dětmi si vybírají spíše individuální konzultace, které máme v rámci nabídky SAS.

V rámci našich služeb mohou rodiče dále v Praze využívat také individuální canisterapii, podpůrnou rodičovskou skupinu pod vedením psychologa, individuální konzultace a odpolední rozvoj komunikačních dovedností pro ostatní členy rodiny. Nabízíme i možnost společné návštěvy muzeí, divadelních představení pro děti a jiných akcí. Jezdíme do běžných mateřských škol s interaktivním osvětovým programem pro děti a učitele. Formou divadelního představení seznámíme děti se sluchovým postižením a s kompenzačními pomůckami.

Nabídka sociálně aktivizačních služeb v Pardubicích

Nabízí pravidelná setkávání rodin s dětmi ve věku 0– 2, 3–5 a 6–12 let v Pardubicích. Přestože vycházíme z jednotné koncepce schůzek, při jejich přípravě zohledňujeme požadavky a přání rodin a reagujeme na aktuální témata. Rodiče se staršími dětmi jsou rozděleni do dvou skupin podle typu komunikace, kterou preferují.  Během aktivit se intenzivněji zaměřujeme na znakový jazyk a rozvoj komunikačních dovedností s neslyšícím členem rodiny, nebo klademe větší důraz na rozšiřování slovní zásoby a trénujeme sluchové vnímání.

Děti s vadou sluchu v přátelském a bezpečném prostředí postupně reagují na další osoby s rozdílnou komunikací, výslovností, artikulací a gestikulací. Uvědomují si vlastní nároky na komunikaci a učí se nebát se je sdělit ostatním. Tuto náročnou dovednost trénujeme nenásilnou formou nejen v interakci dítě – dospělý a dítě – dítě při setkáních rodin s dětmi, ale také během samostatných programů pro děti. Ty se konají dvakrát do měsíce. První čtvrtek v měsíci mají bývalí i současní uživatelé služeb možnost účastnit se besed s odborníky z různých oblastí (foniatrie, logopedie, psychologie, kompenzační pomůcky…) nebo s dospělými osobami se sluchovým postižením. Třetí čtvrtek v měsíci je zpravidla vyhrazen podpůrné rodičovské skupině pod vedením psychoterapeutky. Zde mají rodiče prostor sdílet své zkušenosti, každodenní radosti i starosti.

Našich služeb využívají rodiny z Královéhradeckého a Pardubického kraje. Se všemi se setkáváme na nejrůznějších akcích, které pořádáme. Spolupracujeme s orgány sociálně-právní ochrany dětí a dalšími institucemi a organizacemi v regionu, jsme členy pracovní skupiny komunitního plánování měst Pardubice a Hradec Králové. Svými pestrými aktivitami se snažíme zvýšit povědomí veřejnosti o sluchovém postižení, účastníme se regionálních osvětových akcí a nabízíme mateřským a základním školám interaktivní programy popularizující problematiku sluchového postižení. Za podpory donátorů realizujeme letní týdenní intenzivní kurz pro děti s vadou sluchu a jejich slyšící sourozence a kamarády.

Nabídka sociálně aktivizačních služeb v Ostravě

Naše služby jsou určeny rodinám z Moravskoslezského kraje. Pracujeme ve dvou skupinách, které tvoří rodiče s dětmi ve věku 0–2 roky a 0– 18 let. Programová náplň setkání je podobná jako na ostatních pobočkách. První skupina se schází vždy druhý a čtvrtý pátek dopoledne a druhá vždy odpoledne, druhé a čtvrté pondělí v měsíci.

Další možností jsou individuální konzultace, zaměřené dle potřeb rodin, nejčastěji však na rozvoj komunikace s neslyšícím. Jsou převážně ambulantní, avšak v komplikovaných případech u starších dětí realizujeme i terénní formu.

Rodiny s dětmi se sluchovým či kombinovaným postižením mohou využívat i nabídku dalších aktivit, které připravujeme nebo se podílíme na jejich realizaci. Stejně jako ostatní pobočky připravujeme Zahradní slavnost, účastníme se Noci s Andersenem a realizujeme interaktivní besedy v mateřských, základních, ale i středních a vysokých školách. Každoročně se připojujeme k Noci snů v ostravské ZOO. Za podpory Magistrátu města Ostravy pořádáme týdenní příměstský tábor pro děti se sluchovým postižením, jejich sourozence a kamarády (pro děti od pěti let).

Díky spolupráci se svépomocnou skupinou rodičů dětí se sluchovým postižením v rámci projektu Moravskoslezského kraje „Podporujeme hrdinství, které není vidět I, II“ se podílíme na realizaci pravidelných sobotních kurzů znakového jazyka pro rodiče dětí se sluchovým postižením („věční začátečníci“ a pokročilí) a pobytů pro rodiny se staršími dětmi.

Co si o službě myslí rodiče?

 Za nejpřínosnější vnímám setkávání dětí, ale i rodičů s podobnými problémy a obtížemi. A to, že se neustále posouváme kupředu, že se vše vyvíjí a dostáváme potřebnou pomoc. (SAS Pardubice)

Skupiny jsou pro mě jako matku aktuálně jediná podpora v dovednosti znakování, což velmi oceňuji, i když naše budoucnost je více v orální podobě komunikace. (SAS Praha)

Strukturu i témata považuji za dobře vybraná. Témata se prolínají do běžného života. (SAS Praha)

Rozvoj komunikačních dovedností je vždy zaměřen na téma, které je využitelné v praxi s dětmi. Je možnost ptát se i na to, co konkrétně doma potřebujeme. (SAS Praha)

Účast na skupinkách nám přináší ukázky her, znakový jazyk zaměřený na dětskou komunikaci, informace. Ceníme si ochoty zaměstnanců pomoci nám, poradit a vyslechnout nás. (SAS Ostrava)

Nejvíce oceňuji, že si s rodinami můžeme vyměňovat informace, spolupracovat, učíme se nová slovíčka ve znakovém jazyce a můžeme využít námětů ze skupiny ke hře doma. (SAS Pardubice)

Za nejvíce přínosný považuji rozvoj smyslového vnímání a různorodá témata, ze kterých je vždy možné si něco konkrétního odnést. Také mohu určitě zmínit znakovku. (SAS Pardubice)

Nejpřínosnější je hodně různých informací o různých akcích pro děti, výměna zkušeností maminek ohledně kochleárních implantátů, sluchadle a podobně. (SAS Praha)

Kontakt s lidmi, kteří mají podobná trápení, starosti, ale i radosti jako my. A hlavně, že tato skupiny vedou lidičky, kteří jsou velmi empatičtí a jsou tu pro nás. (SAS Ostrava) 

Připravily: Mgr. Markéta Novotná, Bc. Romana Procházková, DiS., a Lena Vaňková, vedoucí poboček sociálně aktivizačních služeb CDS Tamtam

Fotografie: archiv Centra pro dětský sluch Tamtam