Vzkazuje rodičům koordinátorka metody TOD Dagmar Melková
Jste nejdůležitějším hlasem v příběhu vašeho dítěte
19. ledna 2026Vzkazuje rodičům koordinátorka metody TOD Dagmar Melková
Metoda Tým okolo dítěte (TOD) si klade za cíl propojit rodiče a odborníky, kteří pracují s dítětem se specifickými potřebami, a nastavit mezi nimi jasnou, efektivní a přehlednou spolupráci. O tom, jak vznikla, jak funguje v praxi a co přináší rodinám i odborníkům, hovoří Dagmar Melková, koordinátorka metody TOD a poradkyně rané péče ve Středisku rané péče EDUCO Zlín.
Jak, kdy a proč metoda Tým okolo dítěte vlastně vznikla?
Středisko rané péče EDUCO Zlín poskytuje službu rané péče od roku 2005. Od počátku služby jsme vnímali potřebu rodičů dostávat komplexní podporu ze strany odborníků, které se jim však mnohdy nedostávalo. Zároveň také často chyběla jakákoliv možnost mezioborové spolupráce. Hledali jsme cestu, jak ji nastavit a nabídnout našim klientským rodinám a odborníkům v rané péči. Prostřednictvím projektů jsme realizovali několik zahraničních cest a setkávali se s různými formami mezioborové spolupráce. Rozhodli jsme ale vytvořit vlastní cestu, která by více odpovídala potřebám našich klientů. Velkou inspirací bylo pro nás setkání s Peterem Limbrickem z Velké Británie a jeho metodou „Team Around the Child“ (TAC, který jsme do českého jazyka přeložili jako Tým okolo dítěte – TOD). S panem Limbrickem jsme v roce 2017 navázali spolupráci a začali jsme se více zajímat o filozofii a zásady TAC. Přenesli jsme tento přístup do českého prostředí a nabídli službu TOD v rámci služby rané péče klientským rodinám.
Jak tedy služba v praxi funguje?
Rodina získá informaci o možnosti podpory formou setkání TOD již při vstupu do služby rané péče jako jednu z metod, kterou mohou využít. Samotné setkání TOD má pak několik fází a jednotlivé členy v týmu. Těmi prvními a nejdůležitějšími jsou rodič a dítě. Pokud by se setkání rodiče nezúčastnili, není to TOD. Dále je tu klíčový pracovník, tedy odborník, který je s rodinou v pravidelném spojení a má s ní pozitivní vztah založený na důvěře a upřímnosti. Ve službě rané péče je takovým klíčovým pracovníkem poradce rané péče. Rodina si pak – i ve spolupráci s ním – vybírá odborné pracovníky, kteří budou na setkání přítomni. Jde například o pracovníky ze školství, zdravotnictví a sociálních služeb, kteří s dítětem a rodiči pracují, poskytují jim terapie, odbornou službu nebo podporu.
V neposlední řadě je třeba zmínit koordinátora a facilitátora. Jejich role má v metodě TOD své nezastupitelné místo. Koordinátor zajišťuje setkání po organizační stránce, komunikuje s klíčovým pracovníkem a facilitátorem, zve odborné pracovníky na setkání a spravuje veškerou dokumentaci. Facilitátor pak řídí samotnou diskuzi mezi jednotlivými členy při setkání, zajišťuje bezpečné prostředí pro všechny účastníky, dodržuje strukturu setkání, zajišťuje naplnění cíle setkání a drží čas.
Výstupem setkání TOD je Plán podpory dítěte a rodiny. Obsahuje kroky a doporučení, která budou s dítětem naplňovat rodiče a všichni odborní pracovníci. Plán obsahuje i dobu platnosti. Znamená to, že setkání TOD může rodina využít opakovaně.
Jak setkání propojuje odborníky z různých oblastí?
Dobrá otázka (úsměv). Právě propojování odborníků z různých oblastí je jeden z klíčových pilířů, na kterých je metoda TOD postavena. Velmi často totiž každý odborník pracuje na svém programu, další pracovník pak neví, co dělá ten druhý. Rodiče jsou nositeli informací a doporučení, jsou zahlceni a neví, jak správně své dítě podporovat a rozvíjet. Je třeba nevnímat dítě izolovaně (např. jen z pohledu vzdělávání nebo terapie), ale jako celostní bytost, u níž se propojují různé vývojové oblasti. Cílem je, aby byl tým odborníků koordinovaný a jednotný. Díky tomu funguje TOD jako multidisciplinární tým!
Jaké má metoda přínosy?
Z pohledu dítěte pomáhá cíleně podporovat každé dítě podle jeho vývojové úrovně, podporuje samostatnost, vnitřní motivaci, dítě se učí zvládat nové dovednosti, dochází ke zklidnění dítěte, pocitu bezpečí. Dítě tak zažívá úspěch, posiluje se jeho sebedůvěra.
Rodiče získávají jasný přehled, na koho se obrátit, stávají se aktivními partnery a rovnocennými členy týmu. Jsou respektováni jako „největší odborníci na své dítě“. Často to vede i ke zklidnění a stabilizaci rodinných vztahů.
Odborníci se na setkání dohodnou na konkrétních postupech, každý ví co, proč a jak dělá. Praktickým přínosem je pak méně duplicit, nedorozumění a izolované práce. Tým funguje koordinovaně, práce každého odborníka „zapadá do celku“.
Setkali jste se i s překážkami při setkání v rámci TOD?
Překážky mohou vznikat nejen během samotného setkání, ale už i v přípravné fázi – tedy ještě předtím, než se tým sejde, zejména kvůli náročné koordinaci – někteří odborníci těžko hledají čas být na setkání přítomni. Je důležité s tím počítat.
Při samotném setkání se pak mohou objevit např. odlišné názory mezi odborníky, nevyřešené spory z minulosti, nerovnováha v komunikaci, nedodržení časového harmonogramu setkání. Zkušenost máme i třeba s tím, kdy se setkání TOD stalo místem řešení partnerských krizí. Klíčem je tedy kvalitní příprava, jasně formulovaný cíl a také zkušený facilitátor, který drží směr a zajišťuje dodržování všech zásad setkání.
Lze službu využít i u dětí se sluchovým postižením?
Ano. Jedním z přínosů metody je právě to, že není vázána na konkrétní diagnózu nebo typ obtíží. Lze ji využít u jakékoli cílové skupiny dětí – od dětí se specifickými potřebami po děti s psychickými obtížemi či nadáním. Nemění se tak principy metody, pouze se přizpůsobuje složení týmu a cíle podpory. Metodu lze uplatnit ve školství, ve zdravotnictví, v sociálních službách i neziskovém sektoru. Konkrétně raná péče Tamtam má již proškolené kolegyně, které prošly akreditovaným kurzem TOD, a mohou tak realizovat setkání na jejich pracovištích. Věřím, že se tak děje.
Proč se EDUCO rozhodlo TOD registrovat jako značku?
Důvod je v podstatě právní a ochranný. Metoda má filozofii, strukturu a metodiku, jedná se o autorský koncept. Značka zajišťuje jedinečnost a kvalitu metody. Pokud někdo chce tuto metodu oficiálně používat, musí projít akreditovaným kurzem TOD, dodržovat metodické postupy a grafický manuál. Tím se udržuje jednotný standard a jistota, že rodiny dostávají kvalifikovanou podporu.
Jak mohou odborníci či organizace začít metodu Tým okolo dítěte používat?
Zájemci, kteří chtějí s metodou začít pracovat, se mohou přihlásit na akreditovaný kurz Tým okolo dítěte, který účastníky provede celým procesem. Získají dovednost připravovat a realizovat setkání TOD na svém pracovišti, veškerou dokumentaci a metodiku, možnost užívat značku „TOD“ ve své organizaci a účastnit se intervizních online setkání. Organizace pak mohou využít konzultace k metodě TOD, které jsou nadstavbou po absolvování kurzu jako pomoc při zavádění či implementaci TOD do jejich služeb.
Kurzy mají akreditaci MPSV a jsou určeny pracovníkům z oblasti sociálních služeb, školství i zdravotnictví. Aktuální termíny a přihlášky jsou dostupné na webu www.ranapecezlin.cz.
Kde všude už se TOD využívá a jaké jsou plány jejího dalšího rozvoje?
V rámci rozvoje metody prošlo akreditovaným kurzem již několik desítek účastníků z celé České republiky. Využívají ji odborníci napříč službami rané péče, ale také pracovnice sociálně aktivizačních služeb (SAS), komunitního centra, centra pro děti s poruchou autistického spektra (PAS). Díky tomu se rozšiřuje napříč různými oblastmi – od rané podpory dětí se specifickými potřebami až po podporu dětí s PAS a jejich rodin. Všichni absolventi sdílí společný cíl: posilovat mezioborovou spolupráci a zajišťovat koordinovanou podporu dítěte.
Co by bylo podle vás potřeba, aby metoda byla dostupnější či efektivnější?
Zásadní je zvýšit povědomí o metodě a umožnit většímu počtu odborníků účast na školeních. Často narážíme na to, že lidé by chtěli metodu využívat, ale nemají na to kapacitu nebo podporu vedení. Pomohla by také větší systémová a finanční podpora mezioborové spolupráce.
Co byste doporučila rodičům, kteří by o Tým kolem dítěte měli zájem?
Milí rodiče, péče o dítě se sluchovým postižením, či jinými specifickými potřebami může být často náročná, kolem vašeho dítěte se pohybuje mnoho odborníků a někdy je těžké vše ustát. Nejste na to sami. Metoda Tým okolo dítěte je tu právě proto, aby vám pomohla tuto síť propojit a zjednodušit. Důležité je, aby všichni „táhli za jeden provaz“.
Pokud byste chtěli metodu TOD využít, obraťte se na svou službu rané péče a zeptejte se, zda s ní mají zkušenost. Můžete být sami iniciátory setkání TOD – protože vy jste nejdůležitějším hlasem v příběhu vašeho dítěte.
|
Dagmar Melková, DiS., vystudovala Vyšší odbornou školu pedagogickou a sociální. V oblasti rané péče působí více než patnáct let, zaměřuje se především na podporu rodin s dětmi se specifickými potřebami. V organizaci Středisko rané péče EDUCO Zlín zastává pozici poradkyně rané péče, koordinátorky a lektorky metody Tým okolo dítěte, podílí se na implementaci přístupu TOD do služby. Ve své práci se zaměřuje na mezioborovou spolupráci, individuální přístup k rodinám a posilování jejich kompetencí při podpoře vývoje dítěte. |
Připravila: Mgr. Radana Ardeltová, koordinátorka komunikace CDS Tamtam
Fotografie: archiv Dagmar Melkové








